La Commission de culture du Parlement Européen a adopté un rapport demandant à la Commission européenne d’encourager, dès les niveaux élémentaires d’enseignement, l’apprentissage des langues minoritaires menacées, parmi lesquelles le catalan. La demande fait partie d’un rapport sur la diversité linguistique dans l’Union Européenne rédigé par l’eurodéputé corse François Alfonsi et approuvé à l’unanimité avec des amendements des différents groupes politiques.
Un amendement présenté par les eurodéputés Izaskun Bilbao (du Parti Nationaliste Basque) et Ramon Tremosa (CiU, le parti centriste souverainiste actuellement au pouvoir en Catalogne) mentionnait « les politiques éducatives d’immersion » et leur effet « sur la protection des langues européennes non hégémoniques ». L’amendement finalement adopté considère que les Etats membres doivent mener une politique linguistique permettant aux enfants d’ « apprendre la langue menacée, en tant que langue maternelle, dès la petite enfance ».
D’après un communiqué de l’eurodéputée du PNB, ce rapport, approuvé en commission, sera présenté en session plénière en septembre et demandera à la Commission Européenne de compléter par des mesures législatives la défense des langues minoritaires et menacées.
De plus, le rapport reconnaît que le multilinguisme est « une richesse et une expression de la diversité européenne » et demande un financement pour la période 2014-2020 afin de soutenir les langues menacées. Il considère aussi que les sociétés multilingues avec une forte cohésion sociale et gérant la diversité linguistique de manière démocratique et durable contribuent à la pluralité, sont plus ouvertes et se trouvent dans de meilleures conditions pour contribuer à la richesse de la diversité linguistique.
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